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  • CAMPOS DE CONCENTRACIÓN
  • EL HOLOCAUSTO JUDÍO.

más ideas

 

 

 

 

Categorías: ACTIVIDADES, TEMA 11 LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL | Deja un comentario

Instrucciones sobre el libro de lectura

Para la elaboración del trabajo sobre el libro de lectura debeis seguir las siguientes apartados:

Breve resumen.

¿Por qué lo habéis elegido?

¿Qué tema histórico refleja? ¿Cómo se refleja, qué periodo cronológico, o aspecto político, económico o social refleja? (breve exposición del periodo histórico pero a partir de lo que cuenta la obra literaria

Descripción de alguno de los personaes (preferentemente de los personajes principales) y su posición política, ideológica, moral, etc. sobre el conflicto histórico que se plantea.

Opinión personal sobre la obra (reflexionando tanto sobre aspectos literarios, como políticos o históricos)

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Profesor le juega broma a estudiantes

 

El futuro de las clases con pizarras digitales interactivas

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Cuestiones a preparar para el examen tema 3 y 4

¿Por qué el ideal de la revolución francesa se exportó a otros países?

¿De qué manera las guerras de la revolución y del imperio provocaron el desarrollo del nacionalismo?

¿Cuál era el interés de Rusia en los Balcanes y su actitud respecto al Imperio Otomano?

Explicar la politica de equilibrio británica y su control sobre los mares.

BIOGRAFÍAS:

  • George Washington
  • Maximiliano Robesbierre
  • Daton
  • Napoléon
  • Duque de Wellington
  • Lord Byron
  • Metternich

ESQUEMA CON LAS REVOLUCIONES DEL 20 -30 48

FECHA PAÍS CARÁCTER PERSONAJES RESULTADO
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